生命的意义何在？死亡又代表着什么？2025年4月12日，广东医科大学附属医院护理部荣幸邀请澳门镜湖护理学院的朱明霞教授，为大家带来一场题为《护理关怀与生死教育》的讲座。在朱教授的引导下，我们重新审视了这些问题，对生命与死亡有了更深刻的理解。

澳门镜湖护理学院朱明霞教授授课

朱明霞教授以探讨“Nurse”的含义开启了她的课程之旅。她解释说，“Nurse”代表着战士、卫士，是拥有丰富知识的护士，能够评估患者状况并提供最合适的护理。

她还阐述了当一个人学会与孤独为伴，与成长同行，与生命逐步接触时，总是渴望一种亲密的联系，那就是人与人之间的互动。护理关怀不仅仅是对患者的照护，更是对生命尊严的维护。无论是急诊室的紧急救治，还是安宁疗护中的陪伴，护理人员都运用专业知识和温暖，帮助患者度过生命的最后旅程。

生死教育的核心是什么？是爱——爱自己、爱家人、爱社会。生死教育帮助我们理解死亡的意义，减少恐惧，学会接纳。

现场互动图

为了更深刻地体验爱与生死，课中陪同秘书陈之冰和吴文颖老师协助进行现场互动——让我们回到当下，表达爱意，生命的格子：预期寿命85岁（1020个月），你的年龄格子（年龄x12），你父母的年龄格子（父/母年龄x12），剩下的格子就是你还能陪伴父母的天数。

生死教育提倡“四道人生”：道谢、道爱、道歉、道别。你是否思考过生命的意义？是否愿意与家人探讨“四道人生”？面对离别，我们常常遗憾没有及时表达爱意，在生命的最后阶段，勇敢地说出心里话，让爱不留遗憾。在现场互动中，大家写下此刻对家人最想说的话，现场氛围充满情感，促使我们更加珍惜生命的美好时光。

蒙眼“以水传情”活动

最后，朱明霞教授还通过蒙眼“以水传情”的活动，让大家自由表达内心的感受，体验黑暗、恐惧、希望、信任和收获，在不同的情感体验中感悟爱与生命的意义。

授课会场图

护理关怀与生死教育，教会我们如何用爱去面对生命的每一个阶段。无论是护理人员的无私奉献，还是普通人对生死的深刻思考，都在传递一个信念：生命的意义在于爱，死亡的意义在于珍惜。护理不仅是科学与艺术的结合，更是对生命的尊重与关怀；生死教育教会我们如何面对生命的终点，珍惜当下，不留遗憾。愿我们都能在爱中前行，用关怀温暖每一个生命，用行动让离别不留遗憾。（图文/护理部  审核/李春霞）