2025年6月10日下午，广东医科大学附属医院护理部在15 栋老干活动中心举办护理培育干部及海东院区临时负责人核心能力培训，34位护理培育干部护理培育干部及海东院区临时负责人作为培训学员在原护理部部长、护理部特聘专家岳利群带领下，系统学习护士长岗位职责与护理工作计划制定，为医院护理管理体系建设注入专业动能。

培训现场

原护理部部长（特聘专家）岳利群在授课

岗位职责

培训以三级垂直扁平管理模式为框架，深度解析护理部—科护士长—病区护士长的权责体系。岳利群以角色变迁类比强调职责认知的重要性：“从女儿到母亲的角色转换，如同护士长从执行者到管理者的身份蜕变，需明确行政管理者与业务指导者的双重定位”。培训将病区管理细分为人、仪器、物品、环境、安全五大维度，引导培训学员建立涵盖药品分层管理、设备维护流程、消毒隔离规范等在内的标准化制度体系，实现从经验管理到体系管理的思维转变。

计划制定科学化赋能，构建闭环管理

“计划是管理的首要职能，无预则废”。针对护理工作计划制定难题，岳教授以医院护理部“十四五”规划为例，揭示计划制定的三幕剧：形势分析需对标国家政策，现状分析要解剖科室人力结构、科研短板等实际问题，工作分析则需从不良事件中提炼改进靶点。这种“顶天立地”的制定逻辑，让计划制定不再是纸上谈兵。岳教授通过自身十次修订规划的经历结合临床实践案例，以问题为导向进行过程分解，引导培训学员充分理解规划、方案、计划的制定方法，同时让学员们掌握甘特图时间管理、SMART原则目标设定等实用工具。

质量与人才双轮驱动，深化管理内涵

岳教授向培训学员强调了质控前移的理念，通过海尔“挪凳子”习惯培养、瑞士滑雪场环境管理等案例，阐释质量文化从强制规范到自然养成的进阶路径。在人力资源管理模块，通过精准讲述能级对应排班原则与展示优秀护士长工作清单的方式，为学员提供可复制的人力优化模板。岳教授特别强调：“人力成本是医院最大成本，培养专家型护士需建立层级培训体系，将终身学习文化嵌入晨间提问、业务学习等日常场景”。

小组讨论现场

此次培训通过理论解构、工具赋能与案例实操的深度融合，为在此学员搭建了从知识到实践的转化桥梁。培训期间，在岳利群的引导下培训学员通过小组讨论、案例模拟等方式进一步领悟了如何履行岗位职责以及护理工作计划制定的关键，参与培训的护理培育干部及海东院区临时负责人民纷纷表示从培训中获益匪浅，一定在未来的护理管理实践中真抓实干，主动作为，为医院与科室的高质量发展贡献自己的力量。（图/陈梦莹  文/冯孟栋  审核/李春霞）