为提升护理、助产本科教学水平及质量，临床护理学教研室8月17日于学术报告厅召开课程负责人会议，临床护理学教研室副主任卜淑娟主持会议，临床护理学教研室主任岳利群出席会议，23位护理学、助产学的课程负责人参加了会议。

岳利群主任指出，我校正处于迎接本科教育教学审核评估的重要阶段，临床护理学教研室各位课程负责人应加强团队发展及课程建设，把金课、金师推出来，让管理严格规范起来、教学方式多起来，切实地推进应用型人才培养，提高人才培养质量。

临床护理学教研室岳利群主任发言

《基础护理学》课程负责人曹何琼以教师教学能力测评结果为基础进行“本科迎评教师授课能力问题反馈”，从教学教案、PPT制作及教师教学基本要求等三个方面进行总结汇报，她强调不论是教案还是PPT制作都应以课程教学大纲保持统一，同质化推进课程教学，把素质教育和思政教育“渗透式”地融入课程。同时应整合教学资源，严格要求自身教学仪态，将护理“美”和护理“雅”展示给同学们。

《基础护理学》课程负责人曹何琼教学反馈

临床护理学教研室翟桂政以《课程教学管理资料要求》为题进行汇报，从课程负责人职责、基本教学资料及教学考核资料等方面向课程负责人提出规范化要求，他指出课程负责人应全面负责课程建设工作和本课程的教学组织工作，组织教师团队进行教学内容优化，调整教学形式，拓展教学资源，加强教学资料的书写及教学资料归档的管理工作。

临床护理学教研室翟桂政授课

卜淑娟副主任表示本次培训对推进护理教学课程管理和本科教育教学评估有重大意义，强调指出全体课程负责人应全面配合教研室进行教学教案审核及课程建设资料的整合工作，进一步推动护理教学改革与创新，提高人才培养质量。

临床护理学教研室卜淑娟副主任总结

本次会议旨在不断提高教师团队建设及教学资料管理能力，继续贯彻落实学校关于教学改革相关精神，为学院专业建设和学科建设贡献力量，切实推动护理人才培养计划的落实。（图/文 黄柳清/翟桂政）

现场照片