广东医科大学护理学本科学生经过半年标准化病人标准化和系统化培训，已完成全部理论与实操课程。为检验同学们的学习效果，保证临床教学趋于真人模拟考核的专业质量，广东医科大学附属医院于2023年6月11日上午，在临床技能培训中心503室分别对广东医科大学2021级、2022级共20名标准化病人进行结业考核。考核过程流畅顺利，完满收官。

此次考核分理论和模拟考核两方面，先通过问卷星进行理论考核，由急危重症专科组组长符景松护士长宣读考场规则和考试流程，强调考核纪律，考生独立完成。

理论考核

模拟考核包括情景模拟、反馈与评价两部分：一部分考核SP病例自行准备及情景模拟；另一部分考核SP对考核对象作出客观的反馈与评价。考生被两两配对成组，每组随机抽取一个案例进行角色扮演，二人依次扮演护士和病人。

标准化病人考核

每组考核结束，考官根据角色扮演和反馈评价中的亮点给予肯定，并指出不足和给予建议，帮助每组考生更好的掌握标准化病人的扮演技巧和反馈要义。

评委专家评价

“理论——情景模拟——反馈评价”三层次考核结束后，由符景松老师召开考后总结会议，会中肯定了考生在“病例信息记忆”、“角色扮演用物准备”和“病人神态扮演”等方面的专业展示，同时也指出考生在“角色扮演细节”、“操作后反馈信息”等方面的欠缺和不足，接着老师针对这些问题，提供了科学性、专业性的建议。最后，符景松老师代表本次SP教学团对考生们寄语未来，调动新一批标准化病人投身临床教学考核实战的决心和干劲。

本次标准化病人的培训暨考核圆满结束，不仅提高了学生参与实践教学的积极性和真实感，而且开创了医-校联动、人力资源共享的先例；同时也为日后的标准化病人培训打开新思路、提供新借鉴，助力于临床教学形式创造性转化、创新性发展。（文/图 林晓娴  王占星）

全体师生合影