为推进2024年循证护理实践项目有效落地，提升护理团队循证护理意识、学习循证护理实践知识与技能，推动证据向临床的转化，护理科研管理组制定“循证护理理论与实践”系列培训课程，于3月13日在学术报告厅首次举办“循证护理理论与实践专项培训之一——循证问题提出与构建”，由急诊医学中心护士长陈海婷进行授课，循证护理实践项目组成员代表及护理科研兴趣小组成员等100余人参与学习。

陈海婷老师从临床常见问题及实践疑难点切入，对循证护理实践开展背景、定义及必然趋势进行详尽地分享，根据“循证护理实践的问题与反思”，结合临床提出问题，根据PICO原则如何转化为循证问题。她强调循证护理应以临床实践中特定的、具体化的问题为出发点，将科研证据、临床知识与经验以及患者需求相结合，促进直接经验和间接经验在实践中的综合应用，并通过知识转化，改革工作程序和方法。

急诊医学中心护士长陈海婷授课

现场学习气氛浓厚，学员们结合拟开展的循证护理实践项目积极进行循证问题提出，李春霞老师、陈海婷老师进行现场点评，指出循证护理实践项目的开展必须从临床工作中存在的问题出发，通过循证护理手段解决本专业疑难问题；其次,还需考虑问题的重要性、可行性、创新性及是否符合伦理规范等。

学员互动

以科学证据为基础的循证护理实践是现代护理学科发展的必经之路。当代护理人员作为患者健康的管理者和促进者，要学会独立审慎地思考，以最新的科学证据指导临床护理工作的持续改进。

本次培训班的成功举办乃抛砖引玉之开端，护理科研管理组将继续推进循证护理理论及实践培训，引导临床护理工作者注重科研及循证意识的养成，促进循证思维和临床决策能力的提升，运用科学的思维模式解决临床问题，改善患者的健康结局。（图/文 护理部）

培训现场