为了提升临床护理带教教师的专业素养，优化师资队伍结构，完善临床护理教学管理体系，全面提升带教老师的教学能力，建设一支具有高尚职业道德、卓越专业技能、并能适应本院教学需求的高素质临床护理带教团队，护理部于7月11日成功举办“2024年临床护理教师教学技能比赛--床边带教能力”活动。护理部副部长卜淑娟及姜萍、综合片区科护士长莫美珍、护理部培训专员李春霞、护理学临床教研室秘书黄柳清担任评委。

全院各临床科室共481名护理人员经过带教老师资质准入的理论考核与实操技能两大板块初赛，经严格选拔，32名临床带教老师晋级决赛。

初赛--2024年临床带教老师资质准入理论考核现场

初赛-2024年临床带教老师资质准入操作示教考核现场

决赛操作项目分别为体位管理、外周静脉输液、心电监护、吸氧及导尿，进行抽签抽取决赛项目；设置标准化病人，通过临床情景模拟，选手们对临床实习生进行操作示范。在学情设置中，选手们注重培养实习生的临床思维能力和实际操作能力，通过病例分析、临床操作演示等方式，帮助实习生更好地掌握临床技能，提高他们解决实际问题的能力。评委对选手们操作水平、语言表达、带教示范、患者的整体护理及人文关怀，启发教学对象的临床思维能力等多方面进行综合评价。

决赛选手风采

经过紧张的角逐及公正公平的评选，最终评选出了一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖的获得者，充分展现了参赛者们的技能和教学能力。

决赛获奖名单

此次活动不仅是对临床带教专业技能的考核，更是通过比赛的形式激发护理人员的带教热情，达到以赛促教，制定科学合理的学习计划和任务，帮助实习生们更好地掌握临床知识和技能，提升临床带教质量，推动护理教学工作的持续发展！

（图/文 梁春兰 审核 李春霞）