为了加强和巩固同学的基础理论知识，提高同学的临床技能操作水平，10月23日，第十七届临床技能操作大赛复赛（护理、助产专场）在广东医科大学附属医院临床技能培训中心成功举办。本次活动作为学校科技学术节暨书香悦读节的项目之一，由第一临床医学院团委学生会承办，第一临床医学院临床护理学教研室协办，参赛学生是护理学、助产学两个专业的2019级共24人。
本次大赛设有考核站点静脉输液、生命体征测量、吸氧共三个项目，考生们依次前往三个站点进行操作。
“所有人员请准备，三，二，一，计时开始！”随着计时人员的命令，认真阅读完考题的选手们敲开了门，进入了考场。准备好用物，放置整齐，检查性能之后，选手推着推车走向病床。“阿姨，您好！我是您的责任护士，请问怎么称呼您？”选手们柔声而自信地询问患者情况，评委老师们则边认真观察选手的每一个动作表现边低头记录下来，并给予适时的指导和回应。
静脉输液操作
选手们仔细地用碘伏为患者的穿刺部位消毒，准确穿刺入血管，滴液点滴通畅。“如果您有不舒服可以随时按床头铃呼叫我们，请不要自行调节您的调节器。”穿刺完毕，选手们对患者进行了健康宣教，并告知患者注意事项。
生命体征操作
“阿姨，现在我为您测量一下生命体征，包括测量体温、脉搏、呼吸和血压，您不用太紧张。”接着选手以温柔而利落的动作，为患者测量体温、血压，对表测量脉搏。“您的体温是37摄氏度，呼吸是18次每分，脉搏是70次每分，收缩压是165毫米汞柱，舒张压是120毫米汞柱，您的体温、呼吸、脉搏都在正常范围内，就是血压有一点偏高哦。”接着，选手对患者进行要清淡、低盐饮食，养成健康的生活方式。
吸氧操作
“阿姨，根据医嘱，我们需要对您进行吸氧这项操作，您不要过于紧张哦。”选手认真检查氧气装置性能，并为病人采取合适的体位，之后检查清洁鼻腔，连接鼻氧管，调节流量。吸氧操作后，指导患者有效咳嗽、饮食，告知用氧的注意事项。
在场的评委老师、工作人员，都认真工作到最后一组选手比赛完毕为止，比赛圆满结束。所有的老师、选手和工作人员一起合照留念。适时在严肃与轻松之间转变的比赛和工作氛围令在场的人员都沉醉于比赛或工作，相信不止是选手在临床操作的体验中有所收获，老师、工作人员也会对本次比赛留下深刻印象。希望比赛中的同学们取得优异的比赛成绩，从本次比赛的收获与遗憾中得到进步！（文/图：2021级医学影像学周琳婷 审核：陈飞 审发：岳利群）
合影
