10月26日—29日，首届中国医学教育题库命题创新大赛在辽宁沈阳举行，广东医科大学党委常委、副校长曾志嵘带队参赛，广东医科大学第一临床医学院外科系莫伟主任医师团队荣获二等奖。
本次大赛以“评学融合”为主题，旨在加快推进新时代教育评价改革落实，切实推进医学考试命题创新发展，提升教师命题及评价应用能力。大赛分为网络初审、现场决赛两个阶段，吸引了全国34所高校126支队伍参赛，最终24所高校59支参赛队伍进入决赛。参赛主讲教师通过“介绍命题方案”“阐述试题设计思路”“解读试卷分析报告”三个环节的汇报，从教学实施、考核构成、命题计划、试题设计思路、试卷分析等方面展示考试评价改革成果。
广东医附院莫伟主任在现场答辩中详细阐述了《外科学》课程如何以OBE为整体理念进行教学设计、课程考核以达到我校培养“高素质应用型人才”的育人目标，阐述试题的设计思路，对试卷分析报告进行解读和分析，并从教学、考核等角度提出反馈及改进建议，其现场答辩获得了评审专家的一致好评，最终荣获临床组二等奖。
参赛团队成员表示，通过本次大赛，深刻认识到教育测量学对于教学的精准把脉的作用，评价体系的导向作用可以引导学生有效学习。医学考试中命题技术与原则极其重要，考试命题需遵循特定准则，参照国际教育标准，如何将知识应用于解决问题，构建的评价模式对于提升教育质量尤为重要。利用评价有效反馈改进教学，更注重培养学生的学习能力和解决问题的能力，以适应快速发展的教学需求。
